Ervaringsgerichte supervisie
Supervisie is professionele begeleiding waarin je leert van concrete ervaringen uit je eigen werk.
Een situatie uit je werk vormt vaak het vertrekpunt. We staan stil bij wat er gebeurde en onderzoeken wat jij daarin dacht, voelde, wilde en deed. Wat raakte je? Welke betekenis gaf je aan de situatie? Hoe reageerde je en wat was het effect daarvan?
We kijken daarbij naar de verbinding tussen jou als professional, de ander met wie je werkt, je professionele taak en de context waarin je werkt.
Soms wordt zichtbaar dat een bepaalde situatie een terugkerend patroon raakt. Soms merk je dat je handelen niet meer goed aansluit bij wat een situatie van je vraagt. En soms ontdek je dat je op een andere manier wilt omgaan met een situatie, maar nog niet goed weet hoe.
Supervisie gaat daarom niet alleen over inzicht. Het gaat ook over het ontwikkelen van nieuwe handelingsmogelijkheden. We onderzoeken wat je anders zou kunnen doen en wat daarbij voor jou passend en authentiek voelt. Waar mogelijk kun je nieuwe manieren van handelen uitproberen en ervaren wat dat met je doet.
Leren vanuit de ervaring
In ervaringsgerichte supervisie staat niet alleen de werksituatie centraal, maar ook jouw ervaring daarvan.
Wat gebeurt er in jou wanneer een cliënt of collega iets zegt? Wat merk je wanneer iemand een grens overgaat? Wat gebeurt er wanneer je je niet begrepen voelt? Waar ontstaat twijfel, spanning of irritatie? En waar ontstaat juist energie of betrokkenheid?
Door daar bewust bij stil te staan, kunnen dingen zichtbaar worden die in de dagelijkse praktijk gemakkelijk aan je voorbijgaan. Vanuit die ervaring onderzoeken we wat je ervan kunt leren over jezelf, je professionele handelen en het contact met anderen.
Het doel is niet om één juist antwoord te vinden. Het gaat erom dat je jezelf beter leert begrijpen als professional en bewuster kunt kiezen hoe je wilt handelen.
Identiteit, cultuur, diversiteit en zingeving
Wie je bent en wat je hebt meegemaakt, neem je mee in je werk. Je achtergrond, ervaringen, waarden en overtuigingen kleuren de manier waarop je naar situaties kijkt en contact maakt met anderen.
Ook mijn eigen achtergrond speelt een rol in hoe ik naar professioneel handelen kijk. Mijn culturele achtergrond en het bewegen tussen verschillende perspectieven hebben mij geleerd dat er niet altijd één vanzelfsprekende manier is om naar een situatie, een ander of jezelf te kijken.
Die bewustwording neem ik mee in mijn begeleiding. Niet om gedrag of ervaringen direct aan cultuur toe te schrijven, maar juist om nieuwsgierig te blijven naar wat er meespeelt.
Welke waarden en overtuigingen neem je mee? Wat heb je vanuit je achtergrond meegekregen over hoe je je hoort te gedragen, samen te werken of grenzen te stellen? Wat gebeurt er wanneer jouw referentiekader verschilt van dat van een ander? En waar raakt een situatie aan jouw identiteit?
Deze vragen kunnen relevant zijn wanneer je werkt met mensen met een andere achtergrond dan jijzelf, maar ook wanneer je merkt dat een werksituatie persoonlijk iets bij je raakt.
Identiteit, cultuur, diversiteit, waarden en zingeving zijn voor mij geen losse thema’s. Ze kunnen onderdeel zijn van hoe je jezelf als professional begrijpt en hoe je betekenis geeft aan je werk.
Wat kan supervisie je brengen?
Supervisie kan je helpen om:
Meer zicht krijgen op je eigen professionele handelen
Terugkerende patronen in je werk te herkennen
Bewuster om te gaan met gedachten, gevoelens en reacties
Beter zicht te krijgen op je professionele grenzen
Te begrijpen wat bepaalde situaties of contacten met je doen
Verschillende perspectieven op een situatie te onderzoeken
Je handelings mogelijkheden te vergroten
Bewuster keuzes te maken in je professionele handelen
Je professionele identiteit verder te ontwikkelen.
Verschillende vormen van supervisie
Supervisie kan individueel, in een triade of in een groep plaatsvinden.
Individuele supervisie
Individuele supervisie biedt ruimte voor jouw eigen vraag en professionele ontwikkeling. De gesprekken zijn volledig gericht op jouw ervaringen, leerproces en professionele praktijk.
Groepssupervisie
Groepssupervisie biedt ruimte om ervaringen met meerdere professionals te bespreken. De verschillende perspectieven, herkenning en interactie binnen de groep kunnen het leerproces verrijken.
Triadische supervisie
Bij triadische supervisie vindt de begeleiding plaats met twee supervisanten. De interactie tussen de deelnemers biedt ruimte om ervaringen vanuit verschillende perspectieven te onderzoeken en van elkaar te leren.
Welke vorm passend is, hangt af van jouw vraag, de samenstelling van de groep en wat praktisch mogelijk is.